 * |   |
|
Molbiol.ru | О проекте | Справочник | Методы | Растворы | Расчёты | Литература | Орг.вопросы Web | Фирмы | Coffee break | Картинки | Работы и услуги | Биржа труда |  Zbio-wikiNG SEQUENCING · ЖИЗНЬ РАСТЕНИЙ · БИОХИМИЯ · ГОРОДСКИЕ КОМАРЫ · А.А.ЛЮБИЩЕВ · ЗООМУЗЕЙ Темы за 24 часа [ Вход* | Регистрация* ] Форум: |
|
Правила
* Одна из программ биологии для школы
Кураторы темы:* superuser, petr, Bear, Vovchick
Операции: Хочу стать куратором* · Подписаться на тему* · Отправить страницу по e-mail · Версия для печати*
Внешний вид:* Схема · [ Стандартный ] · +Перв.сообщ.
   |
 superuser |
 06.08.2018 19:32
Попался в руки один из школьных учебников по биологии для старших классов (сейчас это - средняя школа). Текст вроде ничего, но: изучение ведется начиная с биосферного уровня. Затем биогеоценотический. Далее популяционно-видовой. В рамках этих уровней изучаются экология, эволюция. И уже потом: организменный, клеточный и молекулярный. Таким образом генетика - предпоследняя тема. Для меня нет сомнений в необходимости продвижения от основ к более крупному масштабу. Но, возможно есть мнения тех, кто видит какие-то плюсы, в том, чтобы изучать эволюцию (видообразование, естественный отбор, факторы эволюции и т.п.) до того, как будут изучены основы генетики и молекулярной биологии. Вопрос не столько про программу школы, а больше плана методологии науки: возможно ли успешное познание закономерностей организации высших уровней без детального изучения тех, что в основе. Сообщение было отредактировано superuser - 06.08.2018 19:36 Внимание! При появлении новой темы на форуме в ней назначается технический куратор. Это участник, который имеет техническую возможность удалять мусорные сообщения (спам-посты и посты забаненных (муханкина-ппг-третьякова)) и назначать техническими кураторами любых участников (отменить назначение нельзя, отнеситесь к процедуре серьезно :) ). Назначение технического куратора не означает, что этот участник определяет политику модерирования в текущей теме или имеет какое-то преимущество перед другими, это просто пользователь, который в данный момент активен в теме или на форуме. При наличии у участников форума желания удалять мусорные посты, нужно обратиться к кураторам, список которых приведен в шапке соответствующей темы. Если вы не уверены в авторстве постов, не удаляйте, а просто скройте их. В случае выявления злоупотреблений техническими возможностями куратора (удаление чужих постов и пр.) участник форума лишается кураторских полномочий и в дальнейшем не может быть назначен куратором. N.B.! Технический куратор — не модератор. При выявлении в теме сообщений, содержание которых нарушает правила форума, по-прежнему нужно нажимать кнопку «Сообщить модератору». |
|
P.monodon |
06.08.2018 20:39
(superuser @ 06.08.2018 20:32)  Добрый день.Попался в руки один из школьных учебников по биологии для старших классов (сейчас это - средняя школа). Текст вроде ничего, но: изучение ведется начиная с биосферного уровня. Затем биогеоценотический. Далее популяционно-видовой. В рамках этих уровней изучаются экология, эволюция. И уже потом: организменный, клеточный и молекулярный. Таким образом генетика - предпоследняя тема. Для меня нет сомнений в необходимости продвижения от основ к более крупному масштабу. Но, возможно есть мнения тех, кто видит какие-то плюсы, в том, чтобы изучать эволюцию (видообразование, естественный отбор, факторы эволюции и т.п.) до того, как будут изучены основы генетики и молекулярной биологии. Вопрос не столько про программу школы, а больше плана методологии науки: возможно ли успешное познание закономерностей организации высших уровней без детального изучения тех, что в основе. изучение ведется начиная с биосферного уровня  ето к ППГ
Внимание! При появлении новой темы на форуме в ней назначается технический куратор. Это участник, который имеет техническую возможность удалять мусорные сообщения (спам-посты и посты забаненных (муханкина-ппг-третьякова)) и назначать техническими кураторами любых участников (отменить назначение нельзя, отнеситесь к процедуре серьезно :) ). Назначение технического куратора не означает, что этот участник определяет политику модерирования в текущей теме или имеет какое-то преимущество перед другими, это просто пользователь, который в данный момент активен в теме или на форуме. При наличии у участников форума желания удалять мусорные посты, нужно обратиться к кураторам, список которых приведен в шапке соответствующей темы. Если вы не уверены в авторстве постов, не удаляйте, а просто скройте их. В случае выявления злоупотреблений техническими возможностями куратора (удаление чужих постов и пр.) участник форума лишается кураторских полномочий и в дальнейшем не может быть назначен куратором. N.B.! Технический куратор — не модератор. При выявлении в теме сообщений, содержание которых нарушает правила форума, по-прежнему нужно нажимать кнопку «Сообщить модератору». |
|
Vovchick Участник Санкт-Петербург |
07.08.2018 12:36
(superuser @ 06.08.2018 20:32) Добрый день.Попался в руки один из школьных учебников по биологии для старших классов (сейчас это - средняя школа). Текст вроде ничего, но: изучение ведется начиная с биосферного уровня. Затем биогеоценотический. Далее популяционно-видовой. В рамках этих уровней изучаются экология, эволюция. И уже потом: организменный, клеточный и молекулярный. Таким образом генетика - предпоследняя тема. Для меня нет сомнений в необходимости продвижения от основ к более крупному масштабу. Но, возможно есть мнения тех, кто видит какие-то плюсы, в том, чтобы изучать эволюцию (видообразование, естественный отбор, факторы эволюции и т.п.) до того, как будут изучены основы генетики и молекулярной биологии. Вопрос не столько про программу школы, а больше плана методологии науки: возможно ли успешное познание закономерностей организации высших уровней без детального изучения тех, что в основе. Мне кажется, надо начинать с наиболее понятного, с организменного уровня (анатомия и зоология позвоночных (современных, без учёта палеонтологии) - это самые хорошо изученные разделы биологии, уже почти ничего нового там не открывают). А потом уже вопрос возникает, как этот организм функциоирует (физиология-гистология-цитология-биохимия) и откуда этот организм получает энергию (экология, учение о биосфере и т.д.). Почему Вы считате молекулярный уровень основой? Молекулы из атомов состоят, атомы из кварков, кварки, наверное, тоже из чего-то. Равно как и уровень биосферы не являтся высшим (космос в какой-то степени на неё точно влияет). В общем, мне кажется плохой идеей объяснять молекулярную биологию (роавно как и функционирование биоферы) человеку который не понимает, чем почки от печени отличаются. Внимание! При появлении новой темы на форуме в ней назначается технический куратор. Это участник, который имеет техническую возможность удалять мусорные сообщения (спам-посты и посты забаненных (муханкина-ппг-третьякова)) и назначать техническими кураторами любых участников (отменить назначение нельзя, отнеситесь к процедуре серьезно :) ). Назначение технического куратора не означает, что этот участник определяет политику модерирования в текущей теме или имеет какое-то преимущество перед другими, это просто пользователь, который в данный момент активен в теме или на форуме. При наличии у участников форума желания удалять мусорные посты, нужно обратиться к кураторам, список которых приведен в шапке соответствующей темы. Если вы не уверены в авторстве постов, не удаляйте, а просто скройте их. В случае выявления злоупотреблений техническими возможностями куратора (удаление чужих постов и пр.) участник форума лишается кураторских полномочий и в дальнейшем не может быть назначен куратором. N.B.! Технический куратор — не модератор. При выявлении в теме сообщений, содержание которых нарушает правила форума, по-прежнему нужно нажимать кнопку «Сообщить модератору». |
|
chicken jibe |
07.08.2018 15:42
(Vovchick @ 07.08.2018 13:36) Мне кажется, надо начинать с наиболее понятного, с организменного уровня (анатомия и зоология позвоночных (современных, без учёта палеонтологии) - это самые хорошо изученные разделы биологии, уже почти ничего нового там не открывают). А потом уже вопрос возникает, как этот организм функциоирует (физиология-гистология-цитология-биохимия) и откуда этот организм получает энергию (экология, учение о биосфере и т.д.). Почему Вы считате молекулярный уровень основой? Молекулы из атомов состоят, атомы из кварков, кварки, наверное, тоже из чего-то. Равно как и уровень биосферы не являтся высшим (космос в какой-то степени на неё точно влияет).В общем, мне кажется плохой идеей объяснять молекулярную биологию (роавно как и функционирование биоферы) человеку который не понимает, чем почки от печени отличаются. ну если атомной наукой в стране заведует мсомолец киндер сюрприз сргей кириенко в багдаде все спокойно 
Внимание! При появлении новой темы на форуме в ней назначается технический куратор. Это участник, который имеет техническую возможность удалять мусорные сообщения (спам-посты и посты забаненных (муханкина-ппг-третьякова)) и назначать техническими кураторами любых участников (отменить назначение нельзя, отнеситесь к процедуре серьезно :) ). Назначение технического куратора не означает, что этот участник определяет политику модерирования в текущей теме или имеет какое-то преимущество перед другими, это просто пользователь, который в данный момент активен в теме или на форуме. При наличии у участников форума желания удалять мусорные посты, нужно обратиться к кураторам, список которых приведен в шапке соответствующей темы. Если вы не уверены в авторстве постов, не удаляйте, а просто скройте их. В случае выявления злоупотреблений техническими возможностями куратора (удаление чужих постов и пр.) участник форума лишается кураторских полномочий и в дальнейшем не может быть назначен куратором. N.B.! Технический куратор — не модератор. При выявлении в теме сообщений, содержание которых нарушает правила форума, по-прежнему нужно нажимать кнопку «Сообщить модератору». |
|
chicken jibe |
07.08.2018 15:52
(Vovchick @ 07.08.2018 13:36) Мне кажется, надо начинать с наиболее понятного, с организменного уровня (анатомия и зоология позвоночных (современных, без учёта палеонтологии) - это самые хорошо изученные разделы биологии, уже почти ничего нового там не открывают). А потом уже вопрос возникает, как этот организм функциоирует (физиология-гистология-цитология-биохимия) и откуда этот организм получает энергию (экология, учение о биосфере и т.д.). Почему Вы считате молекулярный уровень основой? Молекулы из атомов состоят, атомы из кварков, кварки, наверное, тоже из чего-то. Равно как и уровень биосферы не являтся высшим (космос в какой-то степени на неё точно влияет).В общем, мне кажется плохой идеей объяснять молекулярную биологию (роавно как и функционирование биоферы) человеку который не понимает, чем почки от печени отличаются. вовчик сергей владиленович кириенко сразу просек что все дело в атоме Внимание! При появлении новой темы на форуме в ней назначается технический куратор. Это участник, который имеет техническую возможность удалять мусорные сообщения (спам-посты и посты забаненных (муханкина-ппг-третьякова)) и назначать техническими кураторами любых участников (отменить назначение нельзя, отнеситесь к процедуре серьезно :) ). Назначение технического куратора не означает, что этот участник определяет политику модерирования в текущей теме или имеет какое-то преимущество перед другими, это просто пользователь, который в данный момент активен в теме или на форуме. При наличии у участников форума желания удалять мусорные посты, нужно обратиться к кураторам, список которых приведен в шапке соответствующей темы. Если вы не уверены в авторстве постов, не удаляйте, а просто скройте их. В случае выявления злоупотреблений техническими возможностями куратора (удаление чужих постов и пр.) участник форума лишается кураторских полномочий и в дальнейшем не может быть назначен куратором. N.B.! Технический куратор — не модератор. При выявлении в теме сообщений, содержание которых нарушает правила форума, по-прежнему нужно нажимать кнопку «Сообщить модератору». |
|
chicken jibe |
07.08.2018 15:58
(superuser @ 06.08.2018 20:32) Добрый день.Попался в руки один из школьных учебников по биологии для старших классов (сейчас это - средняя школа). Текст вроде ничего, но: изучение ведется начиная с биосферного уровня. Затем биогеоценотический. Далее популяционно-видовой. В рамках этих уровней изучаются экология, эволюция. И уже потом: организменный, клеточный и молекулярный. Таким образом генетика - предпоследняя тема. Для меня нет сомнений в необходимости продвижения от основ к более крупному масштабу. Но, возможно есть мнения тех, кто видит какие-то плюсы, в том, чтобы изучать эволюцию (видообразование, естественный отбор, факторы эволюции и т.п.) до того, как будут изучены основы генетики и молекулярной биологии. Вопрос не столько про программу школы, а больше плана методологии науки: возможно ли успешное познание закономерностей организации высших уровней без детального изучения тех, что в основе. Сергей Владиленович Кириенко Сергей Владиленович Кириенко Флаг Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации с 5 октября 2016 года Президент Владимир Путин Предшественник Вячеслав Володин Флаг Полномочный представитель Президента Российской Федерации в Приволжском Федеральном округе 18 мая 2000 — 14 ноября 2005 года Президент Владимир Путин Предшественник должность учреждена Преемник Александр Коновалов Флаг Председатель Правительства Российской Федерации Флаг 24 апреля — 23 августа 1998 года Президент Борис Ельцин Предшественник Виктор Черномырдин Преемник Виктор Черномырдин (и. о.) Евгений Примаков Флаг Первый заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Флаг 23 марта — 24 апреля 1998 года Глава правительства Виктор Черномырдин Президент Борис Ельцин Вероисповедание неизвестно Рождение 26 июля 1962 (56 лет) Сухуми, Абхазская АССР, Грузинская ССР, СССР Имя при рождении Сергей Владиленович Израитель Отец Владилен Яковлевич Израитель Мать Лариса Васильевна Кириенко Супруга Мария Владиславовна Кириенко Дети Владимир (1983 г.р.), Любовь (1992 г.р.), Надежда (2002 г.р.)[1] Партия СПС и КПСС Образование Волжская государственная академия водного транспорта Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Награды Золотая звезда Героя России.svg Орден «За заслуги перед Отечеством» IV степени Орден Почёта Medal Kony rib.png Ribbon bar of Order of Honor (Armenia).png Diploma of the President of Russia.png Самурайский меч от японского премьер-министра Рютаро Хасимото (1998) Конфессиональные награды: Орден святого благоверного князя Даниила Московского I степени Орден преподобного Сергия Радонежского I степени Орден святого преподобного Серафима Саровского I степени Орден святого преподобного Серафима Саровского II степени Commons-logo.svg Сергей Владиленович Кириенко на Викискладе Серге́й Владиле́нович Кирие́нко (род. 26 июля 1962, Сухуми, Абхазская АССР, СССР) — российский государственный и политический деятель. Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации с 5 октября 2016 года[2]. Герой Российской Федерации (2018)[3]. Председатель Правительства Российской Федерации (апрель — август 1998). Стал самым молодым в истории Российской Федерации главой правительства (в 35 лет). Генеральный директор Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом» (2005—2016)[4]. Содержание 1 Биография 1.1 Правительство Кириенко и дефолт 1998 года 1.2 Дальнейшая карьера 1.3 Росатом 1.3.1 Итоги деятельности в Росатоме 1.4 Деятельность в Администрации Президента Путина 1.5 Личная жизнь 2 Стиль 3 Деятельность в области культуры и спорта 4 Награды 5 Примечания 6 Литература 7 Ссылки Биография Сергей Кириенко родился в семье Владилена Яковлевича Израителя (09.07.1938—02.02.1995)[5] и Ларисы Васильевны Кириенко. Отец — выпускник Московского государственного университета, доктор философских наук, профессор, в разное время заведовал кафедрами Горьковского (Нижегородского) института инженеров водного транспорта (научного коммунизма (1980—1990), политологии (1990—1992), гуманитарных и социальных наук (1992—1995)). Мать — выпускница Одесского экономического института. Сергей Кириенко — выпускник сочинской средней школы № 7. Окончил в 1984 году Горьковский институт инженеров водного транспорта и Академию народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации в 1993 году. Член КПСС с 1984 года. С 1984 по 1986 годы проходил службу в рядах Вооружённых Сил ССС Внимание! При появлении новой темы на форуме в ней назначается технический куратор. Это участник, который имеет техническую возможность удалять мусорные сообщения (спам-посты и посты забаненных (муханкина-ппг-третьякова)) и назначать техническими кураторами любых участников (отменить назначение нельзя, отнеситесь к процедуре серьезно :) ). Назначение технического куратора не означает, что этот участник определяет политику модерирования в текущей теме или имеет какое-то преимущество перед другими, это просто пользователь, который в данный момент активен в теме или на форуме. При наличии у участников форума желания удалять мусорные посты, нужно обратиться к кураторам, список которых приведен в шапке соответствующей темы. Если вы не уверены в авторстве постов, не удаляйте, а просто скройте их. В случае выявления злоупотреблений техническими возможностями куратора (удаление чужих постов и пр.) участник форума лишается кураторских полномочий и в дальнейшем не может быть назначен куратором. N.B.! Технический куратор — не модератор. При выявлении в теме сообщений, содержание которых нарушает правила форума, по-прежнему нужно нажимать кнопку «Сообщить модератору». |
|
P.monodon |
07.08.2018 16:12
(chicken jibe @ 07.08.2018 16:58) Сергей Владиленович КириенкоСергей Владиленович Кириенко Флаг Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации с 5 октября 2016 года Президент Владимир Путин Предшественник Вячеслав Володин Флаг Полномочный представитель Президента Российской Федерации в Приволжском Федеральном округе 18 мая 2000 — 14 ноября 2005 года Президент Владимир Путин Предшественник должность учреждена Преемник Александр Коновалов Флаг Председатель Правительства Российской Федерации Флаг 24 апреля — 23 августа 1998 года Президент Борис Ельцин Предшественник Виктор Черномырдин Преемник Виктор Черномырдин (и. о.) Евгений Примаков Флаг Первый заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Флаг 23 марта — 24 апреля 1998 года Глава правительства Виктор Черномырдин Президент Борис Ельцин Вероисповедание неизвестно Рождение 26 июля 1962 (56 лет) Сухуми, Абхазская АССР, Грузинская ССР, СССР Имя при рождении Сергей Владиленович Израитель Отец Владилен Яковлевич Израитель Мать Лариса Васильевна Кириенко Супруга Мария Владиславовна Кириенко Дети Владимир (1983 г.р.), Любовь (1992 г.р.), Надежда (2002 г.р.)[1] Партия СПС и КПСС Образование Волжская государственная академия водного транспорта Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Награды Золотая звезда Героя России.svg Орден «За заслуги перед Отечеством» IV степени Орден Почёта Medal Kony rib.png Ribbon bar of Order of Honor (Armenia).png Diploma of the President of Russia.png Самурайский меч от японского премьер-министра Рютаро Хасимото (1998) Конфессиональные награды: Орден святого благоверного князя Даниила Московского I степени Орден преподобного Сергия Радонежского I степени Орден святого преподобного Серафима Саровского I степени Орден святого преподобного Серафима Саровского II степени Commons-logo.svg Сергей Владиленович Кириенко на Викискладе Серге́й Владиле́нович Кирие́нко (род. 26 июля 1962, Сухуми, Абхазская АССР, СССР) — российский государственный и политический деятель. Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации с 5 октября 2016 года[2]. Герой Российской Федерации (2018)[3]. Председатель Правительства Российской Федерации (апрель — август 1998). Стал самым молодым в истории Российской Федерации главой правительства (в 35 лет). Генеральный директор Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом» (2005—2016)[4]. Содержание 1 Биография 1.1 Правительство Кириенко и дефолт 1998 года 1.2 Дальнейшая карьера 1.3 Росатом 1.3.1 Итоги деятельности в Росатоме 1.4 Деятельность в Администрации Президента Путина 1.5 Личная жизнь 2 Стиль 3 Деятельность в области культуры и спорта 4 Награды 5 Примечания 6 Литература 7 Ссылки Биография Сергей Кириенко родился в семье Владилена Яковлевича Израителя (09.07.1938—02.02.1995)[5] и Ларисы Васильевны Кириенко. Отец — выпускник Московского государственного университета, доктор философских наук, профессор, в разное время заведовал кафедрами Горьковского (Нижегородского) института инженеров водного транспорта (научного коммунизма (1980—1990), политологии (1990—1992), гуманитарных и социальных наук (1992—1995)). Мать — выпускница Одесского экономического института. Сергей Кириенко — выпускник сочинской средней школы № 7. Окончил в 1984 году Горьковский институт инженеров водного транспорта и Академию народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации в 1993 году. Член КПСС с 1984 года. С 1984 по 1986 годы проходил службу в рядах Вооружённых Сил ССС Образование Волжская государственная академия водного транспорта Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Награды интересно как подтвердить такой диплом в америке или германии  
Внимание! При появлении новой темы на форуме в ней назначается технический куратор. Это участник, который имеет техническую возможность удалять мусорные сообщения (спам-посты и посты забаненных (муханкина-ппг-третьякова)) и назначать техническими кураторами любых участников (отменить назначение нельзя, отнеситесь к процедуре серьезно :) ). Назначение технического куратора не означает, что этот участник определяет политику модерирования в текущей теме или имеет какое-то преимущество перед другими, это просто пользователь, который в данный момент активен в теме или на форуме. При наличии у участников форума желания удалять мусорные посты, нужно обратиться к кураторам, список которых приведен в шапке соответствующей темы. Если вы не уверены в авторстве постов, не удаляйте, а просто скройте их. В случае выявления злоупотреблений техническими возможностями куратора (удаление чужих постов и пр.) участник форума лишается кураторских полномочий и в дальнейшем не может быть назначен куратором. N.B.! Технический куратор — не модератор. При выявлении в теме сообщений, содержание которых нарушает правила форума, по-прежнему нужно нажимать кнопку «Сообщить модератору». |
| « Предыдущая тема · Беседа · Следующая тема » |
 |
· Викимарт - все интернет-магазины в одном месте · Доска объявлений Board.com.ua ·
--- сервер арендован в компании Hetzner Online, Германия ---
--- администрирование сервера: Intervipnet ---
Хеликон · Диаэм · ИнтерЛабСервис · Beckman Coulter · SkyGen · ОПТЭК · BIOCAD · Евроген · Синтол · БиоЛайн · Sartorius · Химэксперт · СибЭнзим · Tecan · Даниес · НПП "ТРИС" · Биалекса · ФизЛабПрибор · Genotek · АТГ Сервис Ген · Биоген-Аналитика
Powered by Invision Power Board(Trial) v2.0.0 © 2024 IPS, Inc.